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大陸第12屆全國人民代表大會5日於北京開幕，大陸國務院總理李克強在發表《政府工作報告》時表示，將加強發展文化產業，「推動中國文化走出去」；大陸教育部部長陳寶生則強調，國畫、書法、武術及中醫藥皆可在校園開課，傳承與發揚中華文化，不僅應該融會在教材當中，更仰賴國際傳播，才能為傳統文化的傳播創造沃土和氛圍。



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大陸近來力圖振興文化傳承，不僅北京、廣東及山東等諸多省市編纂國學教材，今年高考（大陸大學聯考）還將增加中華傳統文化的考題比重，在漢語考科中增加文言文、傳統節日及民俗知識等內容；而時值兩會期間，推動中華文化被列入《政府工作報告》，成為本年度的重點工作任務。

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李克強在發表《政府工作報告》時特別提到，今年文化工作重點在於發展文化事業及文化產業，並堅持以中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量，繁榮哲學社會科學和文學藝術創作，發展新聞出版、廣播影視等事業，並加快培育文化產業，加強文化市場監管，推動中國文化走出去。中國夢觀念凝聚共識大陸教育部部長陳寶生則在大陸全國政協十二屆第五次會議開幕式指出，以教育來傳承中華傳統文化，課程與教學內容需依照不同學齡來規畫，「國畫、書法、武術還有中醫藥都可以進校園」；另還需要加強對傳統文化的研究和闡釋，並強化國際傳播。針對上海復旦附中女高一生武亦姝在央視節目《中國詩詞大會》奪冠，引發華人媒體高度關注，並在大陸帶動古詩詞熱潮，陳寶生指出，「很多人看了節目之後，啟動了對詩詞的記憶，這也激起了人們學習優秀傳統文化的熱情，為傳統文化進校園積累了經驗」；而推動傳統文化進校園的做法主要有三項，分別是：覆蓋教育各個學段、融會到教材當中及推動全人才培育。文化斷層短期難解決即便官方有意結合政府的力量，透過教育全面恢復中華文化，大陸全國政協委員、哈爾濱師範大學副校長盧禹舜卻認為，過去曾發生過五四運動及文化大革命，導致大陸社會對中華傳統文化過於忽視與漠視，再加上西方文化思潮的衝擊，顛覆幾代人對於中華傳統文化的認識，文化斷層的現象，短期難獲解決。盧禹舜也提到，大陸社會主要採應試及功利教育，各級學齡皆以考試成績與升學結果來論斷學習成效，長期下來，導致中華傳統文化教學內容相對匱乏，「有筋骨、有溫度、有道德，能夠引領人、鼓舞人、撫慰人的精品力作還不夠多」，師資、教材與教學方法的成熟度仍有待提升。(旺報) var _c = new Date().getTime(); document.write('');







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